岡山市に本社を置くベネッセコーポレーションが提供する「進研ゼミ 小学講座」は24日、会員の小学3年生～6年生を中心とする子ども1万699人と小学生の保護者918人を対象に調査した「小学生 夏休みの宿題・過ごし方調査 2026」の結果を発表しました。
調査結果によりますと、夏休みの宿題を終わらせる目標日について「7月中に終える」と回答した子どもは38.9％で、前年の31.6％から7.3 ポイント増えました。
一方、前年の宿題を実際に「7月中に終えた」子どもは28.1％で、完了時期と目標との間にギャップがあることが分りました。
最も大変な宿題については、「自由研究・工作」が子ども27.4％、保護者40.1％と、ともにトップでした。子どもでは「読書感想文」が25.9％で僅差で続きました。
自由研究が宿題に出た場合、保護者の91.6％が「全部または一部を手伝う／アドバイスする」と回答。前年より2.8ポイント減少しましたが、依然として9割を超える保護者が手伝いやアドバイスすると回答しています。
やってもやらなくてもよい「任意性」の宿題を出すことについては、「賛成」51.1％、「反対」15.0％、「どちらでもない」33.9％でした。
保護者が夏休みに大変だと感じることは、「自宅での食事の準備」59.3％、「動画・ゲームの使い方・ルール対策」53.9％、「宿題を見ること」50.2％でした。
進研ゼミ小学講座の責任者・水上宙士さんは、今回の調査結果を受け、「大切なのは終わらせる目標日を決めるだけでなく、宿題を小さな単位に分け、日々の行動に落とし込むこと。自由研究や読書感想文は、テーマや本を選ぶ段階でつまずきやすい宿題。保護者には『何に興味がある？』『次は何をすればよいと思う？』と問いかけながら、子ども自身が考え、決めて、進めていくプロセスを支えていただきたい」とコメントしています。
